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Con balance positivo, cerró la temporada de la Escuela Municipal Adaptada

La propuesta inclusiva completó su cuarto año consecutivo con cupo completo y 40 participantes

Con balance positivo, cerró la temporada de la Escuela Municipal Adaptada

La propuesta inclusiva completó su cuarto año consecutivo con cupo completo y 40 participantes

Con una evaluación altamente positiva, se realizó el cierre de la temporada de verano de la Escuela Municipal Adaptada, una iniciativa que cumplió su cuarto año consecutivo con cupo completo y la participación de 40 niños y niñas. Las actividades se desarrollaron en el predio de la Asociación Bellvillense de Discapacitados, consolidando un espacio de inclusión, recreación y encuentro.

El secretario de Gobierno, Gastón Nilia, destacó la continuidad de la propuesta y el compromiso sostenido del municipio con políticas inclusivas, subrayando que se trata de un programa que se fortaleció con el paso de los años y que hoy forma parte de la agenda permanente de verano. También remarcó que la temporada estival en la ciudad contó con múltiples actividades paralelas, como las propuestas acuáticas en el Aero Club y las clases de Aqua Gym para adultos mayores.

Desde la Asociación Bellvillense de Discapacitados, se valoró el acompañamiento municipal y el uso permanente del predio, señalando el impacto positivo que la iniciativa tiene tanto en las personas con discapacidad como en sus familias. Además, resaltó la intensa utilización de las instalaciones durante todo el año, no solo por la escuela adaptada sino también por otras propuestas deportivas y recreativas.

Además, en el cierre del taller se remarcó la alegría y la predisposición de los participantes, y destacó el trabajo articulado entre el municipio, la asociación y los distintos programas sociales. La Escuela Municipal Adaptada forma parte del trabajo anual que se desarrolla desde Núcleos Barriales, con propuestas continuas durante todo el año que incluyen deporte, huerta, folclore, cerámica, pintura y actividades recreativas, adaptadas a los tiempos y capacidades de cada participante.

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